Психологическая навигация старшеклассников при переходе на смешанное обучение: практический план для школ, учителей и родителей

Я — Елена Викторовна, школьный психолог с пятнадцатилетним опытом работы в городской школе. За это время мне приходилось сопровождать не

Читайте далее